EDUCADORA ALERTA QUE LA ESCUELA NO RESPONDE A LAS NECESIDADES EMOCIONALES DE LOS ESTUDIANTES

La consultora educativa Yossi Amaya, integrante del Instituto Educación, advierte que la educación socioemocional no está siendo atendida adecuadamente en las escuelas del país, situación que impacta directamente en el aprendizaje y bienestar de los estudiantes. Además, señala que muchos niños y adolescentes enfrentan problemas de violencia, depresión y dificultades para regular sus emociones sin recibir el acompañamiento necesario. En ese sentido, enfatiza que “un estudiante con miedo no aprende” y remarca la importancia de que las instituciones educativas construyan entornos seguros, afectivos y de confianza para favorecer el desarrollo de los escolares.

Asimismo, Amaya cuestiona la permanencia de modelos de enseñanza centrados en la memorización y alejados de las demandas del mundo actual, donde se requieren mayores capacidades de análisis, pensamiento crítico y toma de decisiones. La especialista sostiene que existe una desconexión entre las necesidades de los estudiantes y las prácticas que predominan en las aulas, por lo que considera urgente fortalecer la formación docente y replantear las prioridades educativas del país. “Seguimos educando de manera tradicional a estudiantes que ya están en un nuevo mundo”, afirma, al señalar que el próximo gobierno debe enfocar sus esfuerzos en desarrollar competencias que preparen a los jóvenes para afrontar los desafíos de la vida ciudadana y laboral.

Fuente: Lima Conecta